Пояснительная записка
Учебный план среднего общего образования (далее – учебный план) Муниципального
автономного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 22
(далее – учебный план)для 10- 11х классов, реализующих основную образовательную
программу среднего общего образования и фиксирует общий объём нагрузки, максимальный
объём аудиторной нагрузки обучающихся, состав и структуру предметных областей,
распределяет учебное время, отводимое на их освоение по классам и учебным предметам.
Учебный план является частью образовательной программы Учреждения, разработанной
в соответствии с ФГОС СОО, с учетом Федеральной образовательной программой среднего
общего образования, и обеспечивает выполнение санитарно-эпидемиологических требований
СП 2.4.3648-20 и гигиенических нормативов и требований СанПиН 1.2.3685-21.
Продолжительность учебного года в 10-11 классах составляет 34 учебные недели.
Учебные занятия для учащихся 10-11 классов проводятся по 5-ти дневной учебной неделе.
Количество часов по предметам рассчитано на уровень образования с учетом
максимальной общей нагрузки при пятидневной учебной неделе и 68 учебных недель за два
учебных года.
В Учреждении языком обучения является русский язык.
Учебный план состоит из двух частей — обязательной части и части, формируемой
участниками образовательных отношений. Обязательная часть учебного плана определяет
состав учебных предметов обязательных предметных областей. Часть учебного плана,
формируемая участниками образовательных отношений, обеспечивает реализацию
индивидуальных потребностей обучающихся. Время, отводимое на данную часть учебного
плана внутри максимально допустимой недельной нагрузки обучающихся, может быть
использовано: на проведение учебных занятий, обеспечивающих различные интересы
обучающихся. Учебные планы в части, формируемой участниками образовательных
отношений, дополнены специально разработанными учебными курсами, обеспечивающими
интересы и потребности участников образовательных отношений, предусматривающие
углубленное изучение учебных предметов, с целью удовлетворения различных интересов,
обучающихся и поддерживающие профиль.
Социально-экономический профиль ориентирует на профессии, связанные с социальной
сферой, финансами и экономикой, с обработкой информации, с такими сферами деятельности,
как управление, предпринимательство, работа с финансами и др. В данном профиле для
изучения на углубленном уровне выбираются учебные предметы преимущественно
из предметных областей «Математика и информатика», «Общественно-научные предметы».
Учебный план профиля строится с ориентацией на будущую сферу профессиональной
деятельности с учетом предполагаемого продолжения образования обучающихся.
В основу учебного плана положен вариант федерального учебного плана социальноэкономического профиля с углубленным изучением обществознания и математики при
пятидневной учебной неделе.
Учебный план социально-экономического профиля обучения включает 13 учебных
предметов («Русский язык», «Литература», «Иностранный язык», «Математика»,
«Информатика», «История», «Обществознание», «География», «Физика», «Химия»,
«Биология», «Физическая культура», «Основы безопасности и защиты Родины») и
предусматривает изучение 2 учебных предметов на углубленном уровне: обществознания и
математики.
В учебном плане учебный предмет «Математика» (предметная область «Математика и
информатика») представлен в виде трех учебных курсов: «Алгебра и начала математического
анализа», «Геометрия», «Вероятность и статистика».
На уровне СОО суммарный объем домашнего задания по всем предметам для каждого
класса не превышает продолжительности выполнения 3,5 часа. Образовательной организацией
осуществляется координация и контроль объема домашнего задания обучающихся каждого
класса по всем предметам в соответствии с Гигиеническими нормативами.
Домашнее задание на следующий урок рекомендуется задавать на текущем уроке, при
наличии электронного журнала дублировать в нем задание не позднее времени окончания
учебного дня. Для выполнения задания, требующего длительной подготовки (например,
подготовка доклада, реферата, оформление презентации, заучивание стихотворений),
рекомендуется предоставлять достаточное количество времени.
Использование электронных средств обучения в ходе реализации образовательной
деятельности, включая выполнение домашних заданий, внеурочную деятельность, проводится в
соответствии с Санитарно-эпидемиологическими требованиями и Гигиеническими
нормативами.
Промежуточная аттестация – это установление уровня достижения результатов освоения
учебных предметов, предусмотренных образовательной программой.
Промежуточная аттестация обучающихся проводится в соответствии с календарным
учебным графиком. Формы и порядок проведения промежуточной аттестации определяются
«Положением о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и
промежуточной аттестации обучающихся МАОУ СОШ № 22.
Формы проведения промежуточной аттестации представлены в таблице:
Учебные
предметы
Русский язык
Литература
Иностранный язык
(английский,
французский)
Алгебра
Геометрия
Форма проведения
Учет учебных достижений проводится на основе накопленных текущих
оценок и результатов выполнения контрольных работ, зафиксированных
в электронном (классном) журнале, с учетом степени значимости
отметок за контрольные работы.
Учет учебных достижений проводится на основе накопленных
текущих оценок и результатов выполнения контрольных работ,
зафиксированных в электронном (классном) журнале, с учетом
степени значимости отметок за контрольные работы.
Учет учебных достижений проводится на основе накопленных текущих
оценок и результатов выполнения контрольных работ, зафиксированных
в электронном (классном) журнале, с учетом степени значимости
отметок за контрольные работы.
Учет учебных достижений проводится на основе накопленных
текущих оценок и результатов выполнения контрольных работ,
зафиксированных в электронном (классном) журнале, с учетом
степени значимости отметок за контрольные работы.
Учет учебных достижений проводится на основе накопленных текущих
оценок и результатов выполнения контрольных работ, зафиксированных
в электронном (классном) журнале, с учетом степени значимости
отметок за контрольные работы.
Вероятность и
Учет учебных достижений проводится на основе накопленных
статистика
текущих оценок и результатов выполнения контрольных работ,
зафиксированных в электронном (классном) журнале, с учетом
степени значимости отметок за контрольные работы.
Учет учебных достижений проводится на основе накопленных текущих
Информатика
оценок и результатов выполнения контрольных работ, зафиксированных
в электронном (классном) журнале, с учетом степени значимости
отметок за контрольные работы.
История
Учет учебных достижений проводится на основе накопленных
текущих оценок и результатов выполнения контрольных работ,
зафиксированных в электронном (классном) журнале, с учетом
степени значимости отметок за контрольные работы.
Учет учебных достижений проводится на основе накопленных текущих
Обществознание
оценок и результатов выполнения контрольных работ, зафиксированных
в электронном (классном) журнале, с учетом степени значимости
отметок за контрольные работы.
География
Учет учебных достижений проводится на основе накопленных
текущих оценок и результатов выполнения контрольных работ,
зафиксированных в электронном (классном) журнале, с учетом
степени значимости отметок за контрольные работы.
Учет учебных достижений проводится на основе накопленных текущих
Физика
оценок и результатов выполнения контрольных работ, зафиксированных
в электронном (классном) журнале, с учетом степени значимости
отметок за контрольные работы.
Биология
Учет учебных достижений проводится на основе накопленных
текущих оценок и результатов выполнения контрольных работ,
зафиксированных в электронном (классном) журнале, с учетом
степени значимости отметок за контрольные работы.
Химия
Учет учебных достижений проводится на основе накопленных
текущих оценок и результатов выполнения контрольных работ,
зафиксированных в электронном (классном) журнале, с учетом
степени значимости отметок за контрольные работы.
Физическая культура Учет учебных достижений проводится на основе накопленных текущих
оценок и результатов выполнения контрольных работ, зафиксированных
в электронном (классном) журнале, с учетом степени значимости
отметок за контрольные работы.
ОБЗР
Учет учебных достижений проводится на основе накопленных
текущих оценок и результатов выполнения контрольных работ,
зафиксированных в электронном (классном) журнале, с учетом
степени значимости отметок за контрольные работы.
Итоговое сочинение (изложение) как условие допуска к ГИА проводится в первую среду
декабря последнего года обучения, либо в сроки, определенные нормативными правовыми
актами (информационными письмами) Министерства просвещения Российской Федерации и
Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки (далее – Рособрнадзор) по темам
(текстам), сформированным по часовым поясам Рособрнадзором. Результатом ИС(И) является
«зачет» или «незачет».
Освоение основной образовательной программ среднего общего образования завершается
государственной итоговой аттестацией.
Нормативный срок освоения основной образовательной программы среднего общего
образования составляет 2 года
Учебный недельный и годовой план 10А (социально-экономический профиль)
класса на 2025-2026 учебный год
Предметные области
Учебные предметы
неделя
год
Уровень
изучения
Обязательная часть
Русский язык и
литература
Иностранные языки
Русский язык
Литература
Иностранный язык
Б
Б
Б
2
3
3
Математика и
информатика
Алгебра и начала
4
У
математического анализа
(углубленный уровень)
Геометрия
3
У
Вероятность и статистика
1
У
Информатика
Б
1
Естественно-научные
Физика
Б
2
предметы
Химия
Б
1
Биология
Б
1
Общественно-научные Обществознание
4
У
предметы
История
Б
2
География
Б
1
Основы безопасности
Основы безопасности и
Б
1
и защиты Родины
защиты Родины
Физическая культура
Физическая культура
Б
2
Индивидуальный проект
1
Итого
32
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Общественно-научные Социально-экономический
ЭК
1
предметы
практикум
Право. Основы правовой
ЭК
1
культуры
Итого
2
Учебные недели
34
Внеурочная деятельность
Разговоры о важном
ВУД
Россия - мои горизонты (Профориентация)
ВУД
Основы предпринимательства
ВУД
1
1
1
68
102
102
136
102
34
34
68
34
34
136
68
34
34
68
34
1088
34
34
68
34
34
34
Учебный недельный и годовой план 11А (социально-экономический профиль)
класса на 2025-2026 учебный год
Предметные области
Учебные предметы
неделя
год
Уровень
изучения
Обязательная часть
Русский язык и
литература
Иностранные языки
Русский язык
Литература
Иностранный язык
Б
Б
Б
2
3
3
Математика и
информатика
Алгебра и начала
4
У
математического анализа
(углубленный уровень)
Геометрия
3
У
Вероятность и статистика
1
У
Информатика
Б
1
Естественно-научные
Физика
Б
2
предметы
Химия
Б
1
Биология
Б
1
Общественно-научные Обществознание
4
У
предметы
История
Б
2
География
Б
1
Основы безопасности
Основы безопасности и
Б
1
и защиты Родины
защиты Родины
Физическая культура
Физическая культура
Б
2
Итого
31
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Общественно-научные Социально-экономический
ЭК
1
предметы
практикум
Практикум по написанию
ЭК
1
сочинений
Общественно-научные Право. Основы правовой
ЭК
1
предметы
культуры
Итого
3
Учебные недели
34
Внеурочная деятельность
ВУД
ВУД
ВУД
Разговоры о важном
Россия - мои горизонты (Профориентация)
Основы предпринимательства
1
1
1
68
102
102
136
102
34
34
68
34
34
136
68
34
34
68
1054
34
34
34
68
34
34
34
