Пояснительная записка
Учебный план среднего общего образования (далее – учебный план) Муниципального
автономного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 22
(далее – учебный план)для 10- 11х классов, реализующих основную образовательную
программу среднего общего образования и фиксирует общий объём нагрузки, максимальный
объём аудиторной нагрузки обучающихся, состав и структуру предметных областей,
распределяет учебное время, отводимое на их освоение по классам и учебным предметам.
Учебный план является частью образовательной программы Учреждения, разработанной
в соответствии с ФГОС СОО, с учетом Федеральной образовательной программой среднего
общего образования, и обеспечивает выполнение санитарно-эпидемиологических требований
СП 2.4.3648-20 и гигиенических нормативов и требований СанПиН 1.2.3685-21.
Продолжительность учебного года в 10-11 классах составляет 34 учебные недели.
Учебные занятия для учащихся 10-11 классов проводятся по 5-ти дневной учебной неделе.
Количество часов по предметам рассчитано на уровень образования с учетом
максимальной общей нагрузки при пятидневной учебной неделе и 68 учебных недель за два
учебных года.
В Учреждении языком обучения является русский язык.
Учебный план состоит из двух частей — обязательной части и части, формируемой
участниками образовательных отношений. Обязательная часть учебного плана определяет
состав учебных предметов обязательных предметных областей. Часть учебного плана,
формируемая участниками образовательных отношений, обеспечивает реализацию
индивидуальных потребностей обучающихся. Время, отводимое на данную часть учебного
плана внутри максимально допустимой недельной нагрузки обучающихся, может быть
использовано: на проведение учебных занятий, обеспечивающих различные интересы
обучающихся. Учебные планы в части, формируемой участниками образовательных
отношений, дополнены специально разработанными учебными курсами, обеспечивающими
интересы и потребности участников образовательных отношений, предусматривающие
углубленное изучение учебных предметов, с целью удовлетворения различных интересов,
обучающихся и поддерживающие профиль.
Технологический профиль ориентирован на производственную, инженерную и
информационную сферы деятельности, поэтому в данном профиле для изучения на
углубленном уровне выбираются учебные предметы и дополнительные предметы, курсы
преимущественно из предметных областей «Математика и информатика» и «Естественнонаучные предметы». В основу учебного плана положен вариант федерального учебного плана
технологического профиля с углубленным изучением информатики/физики и математики при
пятидневной учебной неделе. Учебный план профиля строится с ориентацией на будущую
сферу профессиональной деятельности, с учетом предполагаемого продолжения образования
обучающихся.
Учебный план социально-экономического профиля обучения включает 13 учебных
предметов («Русский язык», «Литература», «Иностранный язык», «Математика»,
«Информатика», «История», «Обществознание», «География», «Физика», «Химия»,
«Биология», «Физическая культура», «Основы безопасности и защиты Родины») и
предусматривает изучение 2 учебных предметов на углубленном уровне: информатики/физики
и математики.
В учебном плане учебный предмет «Математика» (предметная область «Математика и
информатика») представлен в виде трех учебных курсов: «Алгебра и начала математического
анализа», «Геометрия», «Вероятность и статистика».
На уровне СОО суммарный объем домашнего задания по всем предметам для каждого
класса не превышает продолжительности выполнения 3,5 часа. Образовательной организацией
осуществляется координация и контроль объема домашнего задания обучающихся каждого
класса по всем предметам в соответствии с Гигиеническими нормативами.
Домашнее задание на следующий урок рекомендуется задавать на текущем уроке, при
наличии электронного журнала дублировать в нем задание не позднее времени окончания
учебного дня. Для выполнения задания, требующего длительной подготовки (например,
подготовка доклада, реферата, оформление презентации, заучивание стихотворений),
рекомендуется предоставлять достаточное количество времени.
Использование электронных средств обучения в ходе реализации образовательной
деятельности, включая выполнение домашних заданий, внеурочную деятельность, проводится в
соответствии с Санитарно-эпидемиологическими требованиями и Гигиеническими
нормативами.
Промежуточная аттестация – это установление уровня достижения результатов освоения
учебных предметов, предусмотренных образовательной программой.
Промежуточная аттестация обучающихся проводится в соответствии с календарным
учебным графиком. Формы и порядок проведения промежуточной аттестации определяются
«Положением о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и
промежуточной аттестации обучающихся МАОУ СОШ № 22.
Формы проведения промежуточной аттестации представлены в таблице:
Учебные
Форма проведения
предметы
Учет учебных достижений проводится на основе накопленных текущих
Русский язык
оценок и результатов выполнения контрольных работ, зафиксированных
в электронном (классном) журнале, с учетом степени значимости
отметок за контрольные работы.
Литература
Учет учебных достижений проводится на основе накопленных
текущих оценок и результатов выполнения контрольных работ,
зафиксированных в электронном (классном) журнале, с учетом
степени значимости отметок за контрольные работы.
Иностранный язык Учет учебных достижений проводится на основе накопленных текущих
оценок и результатов выполнения контрольных работ, зафиксированных
(английский,
в электронном (классном) журнале, с учетом степени значимости
французский)
отметок за контрольные работы.
Алгебра
Учет учебных достижений проводится на основе накопленных
текущих оценок и результатов выполнения контрольных работ,
зафиксированных в электронном (классном) журнале, с учетом
степени значимости отметок за контрольные работы.
Учет учебных достижений проводится на основе накопленных текущих
Геометрия
оценок и результатов выполнения контрольных работ, зафиксированных
в электронном (классном) журнале, с учетом степени значимости
отметок за контрольные работы.
Вероятность и
Учет учебных достижений проводится на основе накопленных
статистика
текущих оценок и результатов выполнения контрольных работ,
зафиксированных в электронном (классном) журнале, с учетом
степени значимости отметок за контрольные работы.
Учет учебных достижений проводится на основе накопленных текущих
Информатика
оценок и результатов выполнения контрольных работ, зафиксированных
в электронном (классном) журнале, с учетом степени значимости
отметок за контрольные работы.
История
Учет учебных достижений проводится на основе накопленных
текущих оценок и результатов выполнения контрольных работ,
зафиксированных в электронном (классном) журнале, с учетом
степени значимости отметок за контрольные работы.
Учет учебных достижений проводится на основе накопленных текущих
Обществознание
оценок и результатов выполнения контрольных работ, зафиксированных
в электронном (классном) журнале, с учетом степени значимости
отметок за контрольные работы.
География
Учет учебных достижений проводится на основе накопленных
текущих оценок и результатов выполнения контрольных работ,
зафиксированных в электронном (классном) журнале, с учетом
степени значимости отметок за контрольные работы.
Учет учебных достижений проводится на основе накопленных текущих
Физика
оценок и результатов выполнения контрольных работ, зафиксированных
в электронном (классном) журнале, с учетом степени значимости
отметок за контрольные работы.
Биология
Учет учебных достижений проводится на основе накопленных
текущих оценок и результатов выполнения контрольных работ,
зафиксированных в электронном (классном) журнале, с учетом
степени значимости отметок за контрольные работы.
Химия
Учет учебных достижений проводится на основе накопленных
текущих оценок и результатов выполнения контрольных работ,
зафиксированных в электронном (классном) журнале, с учетом
степени значимости отметок за контрольные работы.
Физическая культура Учет учебных достижений проводится на основе накопленных текущих
оценок и результатов выполнения контрольных работ, зафиксированных
в электронном (классном) журнале, с учетом степени значимости
отметок за контрольные работы.
ОБЗР
Учет учебных достижений проводится на основе накопленных
текущих оценок и результатов выполнения контрольных работ,
зафиксированных в электронном (классном) журнале, с учетом
степени значимости отметок за контрольные работы.
Итоговое сочинение (изложение) как условие допуска к ГИА проводится в первую среду
декабря последнего года обучения, либо в сроки, определенные нормативными правовыми
актами (информационными письмами) Министерства просвещения Российской Федерации и
Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки (далее – Рособрнадзор) по темам
(текстам), сформированным по часовым поясам Рособрнадзором. Результатом ИС(И) является
«зачет» или «незачет».
Освоение основной образовательной программ среднего общего образования завершается
государственной итоговой аттестацией.
Учебный недельный и годовой план 10Б (технологический профиль)
класса на 2025-2026 учебный год
(с углубленным изучением математики и информатики/физики)
Предметные области
Учебные предметы
Русский язык и
литература
Иностранные языки
Русский язык
Литература
Иностранные языки
(английский,
французский)
Математика и
Алгебра и начала
информатика
математического
анализа
(углубленный
уровень)
Геометрия
Вероятность и
статистика
Информатика
Естественно-научные Физика
предметы
Химия
Биология
ОбщественноОбществознание
научные предметы
История
География
Основы безопасности Основы безопасности
и защиты Родины
и защиты Родины
Физическая культура Физическая культура
Индивидуальный
проект
Уровень
изучения
Общ
ие
часы
в год
Б
Б
Б
2
3
3
68
102
102
У
4
136
У
У
3
1
102
34
Б/У
Б/У
Б
Б
Б
Б
Б
Б
Б
Итого
Русский язык и
литература
Общие
часы в
неделю
1
1
2
2
1
1
34
34
68
68
34
34
2
1
68
34
27
918
Технолог.
(информа
тика)
Технолог.
(физика)
нед
еля
год
нед
еля
год
4
2
136
68
1
5
34
170
6
204
6
204
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Комплексный анализ
ЭК
1
34
текста
Итого
1
34
Учебные недели
Внеурочная деятельность
ВУД
ВУД
ВУД
Разговоры о важном
Россия - мои горизонты (Профориентация)
Экспериментальная физика
34
1
1
1
34
34
34
Учебный недельный и годовой план 11A класса
(технологический профиль) на 2025-2026 учебный год
(с углубленным изучением математики и информатики)
Предметные
области
Русский язык и
литература
Иностранные языки
Учебные предметы
Литература
Иностранные языки (английский,
французский)
Математика и
Алгебра и начала математического
информатика
анализа (углубленный уровень)
Геометрия
Вероятность и статистика
Информатика
Естественно-научные Физика
предметы
Химия
Биология
ОбщественноОбществознание
научные предметы
История
География
Основы безопасности Основы безопасности и защиты
и защиты Родины
Родины
Физическая культура Физическая культура
Уровень
изучения
Неделя
Год
Б
Б
3
3
102
102
У
4
136
У
У
3
1
4
2
1
1
2
2
1
1
102
34
136
68
34
34
68
68
34
34
2
32
68
1088
У
Б
Б
Б
Б
Б
Б
Б
Б
Итого
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Практикум по написанию сочинений
ЭК
1
Русский язык и
литература
Математика и
информатика
Искусственный интеллект
ЭК
Итого
Учебные недели
34
1
34
2
34
68
1
1
1
34
34
34
Внеурочная деятельность
Разговоры о важном
Россия - мои горизонты (Профориентация)
Экспериментальная физика
ВУД
ВУД
ВУД
