Структура рабочей программы
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ....................................................................................................................................................... 3
СОДЕРЖАНИЕ ОБУЧЕНИЯ ............................................................................................................................................................ 5
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ................................................... 7
ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ............................................................................................................................................ 8
ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ .................................................................................................................................................. 13
2
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Рабочая программа внеурочной деятельности «Основы предпринимательства» для обучающихся 10-11-х классов
разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего
общего образования.
1. Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
2. Концепция Национальной программы повышения уровня финансовой грамотности населения РФ.
Предпринимательство в общеобразовательной школе следует рассматривать, прежде всего, как
предпринимательское отношение к созидательному труду в целом, в независимости от того, какую роль придется
выполнять школьнику во взрослой жизни – предпринимателя, управленца или просто работника по найму. Содействие
развитию цивилизованного предпринимательства, формирование в общественном мнении позитивного отношения к
предпринимательской деятельности; содействие формированию нового поколения молодых людей, понимающих
предпринимательство и бизнес не как способ личной наживы, а как общественно востребованную самореализацию, и
способных взять на себя ответственность за претворение этой цели в жизнь. Человек предприимчивый осознает свои
желания и возможности, действует в соответствии с ними и достигает результата.
Отличительной особенностью программы данного курса является то, что он базируется на системнодеятельностном подходе к обучению, который обеспечивает активную учебно-познавательную позицию учащихся. У них
формируются не только базовые знания в финансовой сфере, но также необходимые умения, компетенции, личные
характеристики и установки.
Цели и задачи программы
Предлагаемая программа имеет своей целью сформировать у учащихся предпринимательские качества, а также
знания, умения и навыки, необходимые для любой деятельности:
1. Основы знаний в области менеджмента, маркетинга, юриспруденции;
2. Навыки постановки целей и планирования своей деятельности;
3. Навыки сбора и анализа информации.
3
Согласно учебному плану внеурочной деятельности на изучение курса «Основы предпринимательства» в 10 классе
средней (полной) общей школы отводится 34 часа (34 учебные недели по 1 часу в неделю); в 11 классе средней (полной)
общей школы отводится 34 часа (34 учебные недели по 1 часу в неделю).
4
СОДЕРЖАНИЕ ОБУЧЕНИЯ
10 КЛАСС
Раздел I. Предпринимательство как вид деятельности
Сущность, роль и место предпринимательства в экономике. История зарождения и развития предпринимательства.
Теории предпринимательства. Социально-психологические аспекты предпринимательской деятельности. Личность
предпринимателя. Виды и формы предпринимательской деятельности.
Раздел II. Основы бизнес-моделирования
Принципы и основы дизайн-мышления. Методы генерации бизнес-идей. Инструменты бизнес-моделирования.
Базовые бизнес-модели. Стартап в предпринимательстве.
Раздел III. Основы маркетинга в предпринимательской деятельности
Базовые понятия и инструменты маркетинга. Сущность и роль маркетинга в предпринимательской деятельности.
Основные концепции маркетинга. Ценностное предложение – философская основа современного бизнеса.
Маркетинговые исследования: сущность и назначение, организация и проведение, основной инструментарий. Товарные
стратегии бизнеса (теория жизненного цикла, матрица БКГ). Основы брендинга: понятие и инструментарий. Стратегии
товародвижения. Продвижение. Маркетинговые коммуникации.
Раздел VI. Правовые аспекты предпринимательства
Основные законы, регулирующие предпринимательскую деятельность. Организационно-правовые формы
предпринимательской деятельности. Создание бизнеса (учреждение субъекта предпринимательской деятельности).
Ликвидация бизнеса. Банкротство. Налоговая ответственность предпринимателя.
11 КЛАСС
5
Раздел I. Управление предпринимательской деятельностью
Тема 1. Основы планирования бизнеса. Принципы и методы планирования бизнеса. Стратегическое планирование
бизнеса. Текущее и оперативное планирование. Планирование финансов (Бюджетирование).
Тема 2. Управление командой и командообразование в бизнесе. Оценка потребности в персонале: найм и
увольнение. Трудовой кодекс. Управление производительностью. Заработная плата - инструмент управления в бизнесе.
Методы расчета заработной платы. Контроль и мотивация персонала.
Тема 3. Управление бизнес-процессами
Организация производственных процессов. Понятие бизнес-процесса. Формы организации производства.
Организационная структура бизнеса. Основы логистики.
Тема 4. Управление инвестициями и инновациями в бизнесе. Инновации: понятие, назначение, характерные
признаки, классификация. Политика инновационного развития предпринимательства. Современные инновационные
тренды. Основы инвестиционной деятельности. Оценка эффективности инвестиций.
Тема 5. Управление финансами бизнеса. Финансирование бизнеса: источники и модели привлечения. Собственный
и заемный капитал бизнеса. Финансовый рычаг. Ценообразование: основные подходы и методы. Постоянные и
переменные затраты. Точка безубыточности, производственный рычаг. Оценка эффективности предпринимательской
деятельности.
Раздел II. Тенденции развития современного предпринимательства
Малое и среднее предпринимательство. Государственная поддержка предпринимательства в РФ. Социальное
предпринимательство. Внутрикорпоративное предпринимательство. Особые виды и формы предпринимательства:
лизинг, франчайзинг, факторинг и др.
6
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
1.
2.
1.
2.
3.
1.
2.
3.
Личностные результатами учащихся, формируемыми при изучении содержания курса по ОП, являются:
Мотивированность и направленность на активное и созидательное участие в будущем в экономической сфере;
заинтересованность не только в личном успехе, но и в развитии экономики страны, региона, города, района;
Ценностные ориентиры, основанные на идеях уважения к собственности, цивилизованного предпринимательства.
Межпредметные результаты изучения выражаются в следующих качествах:
Умении сознательно организовывать свою познавательную деятельность (от постановки цели до получения и оценки
результата);
Овладении различными видами публичных выступлений (высказывания, монолог, дискуссия) и следовании
этическим нормам и правилам ведения диалога;
Умении выполнять познавательные и практические задания, в том числе с использованием проектной деятельности на
уроках и в доступной социальной практике.
Предметными результатами освоения выпускниками средней школы содержания программы ОП являются в сфере:
Познавательной: относительно целостное представление о сущности и роли малого предпринимательства и
предпринимателя в экономике;
Ценностно – мотивационной: понимание побудительной роли мотивов в деятельности человека; знание основных
нравственных и правовых понятий, норм и правил, понимание их роли как решающих регуляторов общественной
жизни, умение применять эти нормы и правила к анализу и оценке реальных экономических ситуаций, установка на
необходимость руководствоваться этими нормами и правилам в будущей предпринимательской деятельности;
приверженность гуманистическим и демократическим ценностям;
Коммуникативной: знание новых возможностей для коммуникации в современном обществе, умение использовать
современные средства связи и коммуникации для поиска и обработки необходимой информации; умение
взаимодействовать в ходе выполнения групповой работы, вести диалог, участвовать в дискуссии, аргументировать
собственную точку зрения.
7
ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
10 КЛАСС
№
Наименование
разделов и тем
программы
Основные виды деятельности обучающихся
Учет рабочей
программы
воспитания
Электронные
(цифровые)
образовательные
ресурсы
Анализируют важные жизненные этапы, факторы
и обстоятельства возможных ситуаций; выделяют
критерии успешности; составляют свой условный
сценарий жизни; формулируют и высказывают
свою точку зрения, приводят аргументы;
анализируют мнения других учащихся
Определять необходимые ключевые поисковые
слова и запросы;
осуществлять взаимодействие с электронными
поисковыми системами, словарями;
формировать
множественную
выборку
из
поисковых источников для объективизации
результатов поиска;
соотносить полученные результаты поиска со
своей деятельностью
Выделять явление из общего ряда других явлений;
определять
обстоятельства,
которые
предшествовали возникновению связи между
явлениями, из этих обстоятельств выделять
определяющие, способные быть причиной данного
явления, выявлять причины и следствия явлений
Ценности научного
познания, духовнонравственное
воспитание
https://profil.mos.ru/images
/GMC/Predprinimatelskij_k
lass/doc/2024/Uch_pos_OP
D_10_11.pdf
Духовнонравственное
воспитание,
гражданское
воспитание
https://profil.mos.ru/images
/GMC/Predprinimatelskij_k
lass/doc/2024/Uch_pos_OP
D_10_11.pdf
Ценности научного
познания,
духовнонравственное
воспитание
https://profil.mos.ru/images
/GMC/Predprinimatelskij_k
lass/doc/2024/Uch_pos_OP
D_10_11.pdf
Количест
во часов
1
Предприниматель
ство как вид
деятельности
5
2
Основы бизнесмоделирования
5
3
Основы
маркетинга в
предприниматель
ской
деятельности
9
8
4
Правовые
аспекты
предприниматель
ства
6
5
Основы
экономики
бизнеса
8
ОБЩЕЕ
КОЛИЧЕСТВО
ЧАСОВ ПО
ПРОГРАММЕ
Определять необходимые ключевые поисковые
слова и запросы;
осуществлять взаимодействие с электронными
поисковыми системами, словарями;
формировать
множественную
выборку
из
поисковых источников для объективизации
результатов поиска;
соотносить полученные результаты поиска со
своей деятельностью
Выделять явление из общего ряда других явлений;
определять
обстоятельства,
которые
предшествовали возникновению связи между
явлениями, из этих обстоятельств выделять
определяющие, способные быть причиной данного
явления, выявлять причины и следствия явлений
Патриотическое
воспитание,
гражданское
воспитание
Ценности
познания
https://profil.mos.ru/images
/GMC/Predprinimatelskij_k
lass/doc/2024/Uch_pos_OP
D_10_11.pdf
научного https://profil.mos.ru/images
/GMC/Predprinimatelskij_k
lass/doc/2024/Uch_pos_OP
D_10_11.pdf
34
11 КЛАСС
№
Наименован
ие разделов
Количест
во часов
Основные виды деятельности обучающихся
9
Учет рабочей
программы
Электронные
(цифровые)
и тем
программы
1
Управление
предпринима
тельской
деятельность
ю
27
1.1
Основы
планировани
я бизнеса
5
1.2
Управление
командой и
командообраз
ование в
бизнесе
5
1.3
Управление
бизнеспроцессами
5
Строить рассуждение от общих закономерностей к
частным явлениям и от частных явлений к общим
закономерностям;
строить рассуждение на основе сравнения
предметов и явлений, выделяя при этом общие
признаки;
излагать полученную информацию, интерпретируя
её в контексте решаемой задачи
Обсуждают
необходимость
планирования
деятельности; формулируют и высказывают свою
точку зрения, приводят аргументы; анализируют
мнения других учащихся; составляют план
развития стартапа
Определять необходимые действия в соответствии
с учебной и практической финансовой задачей и
составлять алгоритм их выполнения;
обосновывать и осуществлять выбор наиболее
эффективных способов решения учебных и
практических финансовых задач
Определять необходимые ключевые поисковые
слова и запросы;
осуществлять взаимодействие с электронными
поисковыми системами, словарями;
формировать
множественную
выборку
из
поисковых источников для объективизации
результатов поиска;
соотносить полученные результаты поиска со
своей деятельностью
10
воспитания
образовательные
ресурсы
Ценности научного
познания, духовнонравственное
воспитание
https://profil.mos.ru/images
/GMC/Predprinimatelskij_k
lass/doc/2024/Uch_pos_OP
D_10_11.pdf
Духовнонравственное
воспитание,
гражданское
воспитание
Ценности научного
познания,
духовнонравственное
воспитание
https://profil.mos.ru/images
/GMC/Predprinimatelskij_k
lass/doc/2024/Uch_pos_OP
D_10_11.pdf
Патриотическое
воспитание,
гражданское
воспитание
https://profil.mos.ru/images
/GMC/Predprinimatelskij_k
lass/doc/2024/Uch_pos_OP
D_10_11.pdf
https://profil.mos.ru/images
/GMC/Predprinimatelskij_k
lass/doc/2024/Uch_pos_OP
D_10_11.pdf
1.4
Управление
инвестициям
ии
инновациями
в бизнесе
5
1.5
Управление
финансами
бизнеса
7
Тенденции
развития
современног
о
предпринима
тельства
6
2
Узнают о возможностях начинающих инвесторов,
рассматривают
особенности
процессов
инвестирования и способов оптимизации; изучают
возможности открытия брокерского счёта на
сайтах разных банков; готовят доклады для
выступлений.
Анализируют
предложенные
практические задания, сопоставляют данные и
принимают решения; формулируют и высказывают
свою точку зрения, приводят аргументы;
анализируют мнения других учащихся
Определять необходимые ключевые поисковые
слова и запросы;
осуществлять взаимодействие с электронными
поисковыми системами, словарями;
формировать
множественную
выборку
из
поисковых источников для объективизации
результатов поиска;
соотносить полученные результаты поиска со
своей деятельностью;
создавать
письменные
клишированные
и
оригинальные
тексты
с
использованием
необходимых речевых средств
Строить рассуждение от общих закономерностей к
частным явлениям и от частных явлений к общим
закономерностям;
строить рассуждение на основе сравнения
предметов и явлений, выделяя при этом общие
признаки;
излагать полученную информацию, интерпретируя
её в контексте решаемой задачи
11
Ценности научного
познания,
духовнонравственное
воспитание,
гражданское
воспитание
https://profil.mos.ru/images
/GMC/Predprinimatelskij_k
lass/doc/2024/Uch_pos_OP
D_10_11.pdf
Духовнонравственное
воспитание,
гражданское
воспитание
https://profil.mos.ru/images
/GMC/Predprinimatelskij_k
lass/doc/2024/Uch_pos_OP
D_10_11.pdf
Ценности научного
познания,
духовнонравственное
воспитание,
патриотическое
воспитание,
гражданское
воспитание.
https://profil.mos.ru/images
/GMC/Predprinimatelskij_k
lass/doc/2024/Uch_pos_OP
D_10_11.pdf
ОБЩЕЕ
КОЛИЧЕСТВО
ЧАСОВ ПО
ПРОГРАММЕ
34
12
ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
10 КЛАСС
№
п/п
Тема урока
Количество
часов
Электронные цифровые образовательные
ресурсы
https://profil.mos.ru/images/GMC/Predprinimatelskij
_klass/doc/2024/Uch_pos_OPD_10_11.pdf
https://profil.mos.ru/images/GMC/Predprinimatelskij
_klass/doc/2024/Uch_pos_OPD_10_11.pdf
https://profil.mos.ru/images/GMC/Predprinimatelskij
_klass/doc/2024/Uch_pos_OPD_10_11.pdf
https://profil.mos.ru/images/GMC/Predprinimatelskij
_klass/doc/2024/Uch_pos_OPD_10_11.pdf
https://profil.mos.ru/images/GMC/Predprinimatelskij
_klass/doc/2024/Uch_pos_OPD_10_11.pdf
https://profil.mos.ru/images/GMC/Predprinimatelskij
_klass/doc/2024/Uch_pos_OPD_10_11.pdf
https://profil.mos.ru/images/GMC/Predprinimatelskij
_klass/doc/2024/Uch_pos_OPD_10_11.pdf
https://profil.mos.ru/images/GMC/Predprinimatelskij
_klass/doc/2024/Uch_pos_OPD_10_11.pdf
https://profil.mos.ru/images/GMC/Predprinimatelskij
_klass/doc/2024/Uch_pos_OPD_10_11.pdf
https://profil.mos.ru/images/GMC/Predprinimatelskij
_klass/doc/2024/Uch_pos_OPD_10_11.pdf
https://profil.mos.ru/images/GMC/Predprinimatelskij
_klass/doc/2024/Uch_pos_OPD_10_11.pdf
https://profil.mos.ru/images/GMC/Predprinimatelskij
_klass/doc/2024/Uch_pos_OPD_10_11.pdf
1.
Сущность, роль и место предпринимательства в экономике.
1
2.
История зарождения и развития предпринимательства. Теории
предпринимательства
Личность предпринимателя (социально-психологический аспект
предпринимательской деятельности).
Виды предпринимательской деятельности. Стартап.
1
1
6.
Практическая работа по теме: «Предпринимательство как вид
деятельности»
Принципы и основы дизайн-мышления.
7.
Методы генерации бизнес-идей
1
8.
Инструменты бизнес-моделирования
1
9.
Стартап в предпринимательстве
1
10.
Практическая работа по теме: «Основы бизнес-моделирования»
1
11.
Сущность и роль маркетинга в предпринимательской
деятельности. Основные понятия и концепции маркетинга
Ценностное предложение – философская основа современного
бизнеса.
1
3.
4.
5.
12.
1
1
1
1
13
1
14.
Маркетинговые исследования: сущность и назначение,
организация и проведение
Маркетинговые исследования: основной инструментарий
15.
Товарные стратегии бизнеса.
1
16.
Основы брендинга: понятие и инструментарий
1
17.
Стратегии товародвижения
1
18.
Продвижение. Маркетинговые коммуникации
1
19.
1
23.
Практическая работа по теме: «Основы маркетинга в
предпринимательской деятельности»
Основные законы, регулирующие предпринимательскую
деятельность
Организационно-правовые формы предпринимательской
деятельности
Создание бизнеса (учреждение субъекта предпринимательской
деятельности)
Ликвидация бизнеса. Банкротство
24.
Налоговая ответственность предпринимателя
1
25.
Практическая работа по теме: «Правовые аспекты
предпринимательства»
Ресурсное обеспечение бизнеса: понятие и классификация
1
Источники финансирования бизнеса. Формирование уставного
капитала
Основные средства предпринимательской деятельности
1
13.
20.
21.
22.
26.
27.
28.
1
1
1
1
1
1
1
14
https://profil.mos.ru/images/GMC/Predprinimatelskij
_klass/doc/2024/Uch_pos_OPD_10_11.pdf
https://profil.mos.ru/images/GMC/Predprinimatelskij
_klass/doc/2024/Uch_pos_OPD_10_11.pdf
https://profil.mos.ru/images/GMC/Predprinimatelskij
_klass/doc/2024/Uch_pos_OPD_10_11.pdf
https://profil.mos.ru/images/GMC/Predprinimatelskij
_klass/doc/2024/Uch_pos_OPD_10_11.pdf
https://profil.mos.ru/images/GMC/Predprinimatelskij
_klass/doc/2024/Uch_pos_OPD_10_11.pdf
https://profil.mos.ru/images/GMC/Predprinimatelskij
_klass/doc/2024/Uch_pos_OPD_10_11.pdf
https://profil.mos.ru/images/GMC/Predprinimatelskij
_klass/doc/2024/Uch_pos_OPD_10_11.pdf
https://profil.mos.ru/images/GMC/Predprinimatelskij
_klass/doc/2024/Uch_pos_OPD_10_11.pdf
https://profil.mos.ru/images/GMC/Predprinimatelskij
_klass/doc/2024/Uch_pos_OPD_10_11.pdf
https://profil.mos.ru/images/GMC/Predprinimatelskij
_klass/doc/2024/Uch_pos_OPD_10_11.pdf
https://profil.mos.ru/images/GMC/Predprinimatelskij
_klass/doc/2024/Uch_pos_OPD_10_11.pdf
https://profil.mos.ru/images/GMC/Predprinimatelskij
_klass/doc/2024/Uch_pos_OPD_10_11.pdf
https://profil.mos.ru/images/GMC/Predprinimatelskij
_klass/doc/2024/Uch_pos_OPD_10_11.pdf
https://profil.mos.ru/images/GMC/Predprinimatelskij
_klass/doc/2024/Uch_pos_OPD_10_11.pdf
https://profil.mos.ru/images/GMC/Predprinimatelskij
_klass/doc/2024/Uch_pos_OPD_10_11.pdf
https://profil.mos.ru/images/GMC/Predprinimatelskij
29.
Оборотные средства предпринимательской деятельности
1
30.
Нематериальные активы
1
31.
Амортизация как способ возврата инвестированного капитала
1
32.
Затраты и результаты предпринимательской деятельности
1
33.
Практическая работа по теме: «Основы экономики бизнеса»
1
34.
Итоговая контрольная работа
1
ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ
_klass/doc/2024/Uch_pos_OPD_10_11.pdf
https://profil.mos.ru/images/GMC/Predprinimatelskij
_klass/doc/2024/Uch_pos_OPD_10_11.pdf
https://profil.mos.ru/images/GMC/Predprinimatelskij
_klass/doc/2024/Uch_pos_OPD_10_11.pdf
https://profil.mos.ru/images/GMC/Predprinimatelskij
_klass/doc/2024/Uch_pos_OPD_10_11.pdf
https://profil.mos.ru/images/GMC/Predprinimatelskij
_klass/doc/2024/Uch_pos_OPD_10_11.pdf
https://profil.mos.ru/images/GMC/Predprinimatelskij
_klass/doc/2024/Uch_pos_OPD_10_11.pdf
https://profil.mos.ru/images/GMC/Predprinimatelskij
_klass/doc/2024/Uch_pos_OPD_10_11.pdf
34
11 КЛАСС
№ п/п
Тема урока
Количество
часов
1
1.
Принципы и методы планирования бизнеса
2.
Стратегическое планирование бизнеса
1
3.
Текущее и оперативное планирование
1
4.
Планирование финансов (Бюджетирование)
1
5.
Практическая работа по теме: «Основы планирования
бизнеса»
Оценка потребности в персонале: найм и увольнение.
Трудовой кодекс
Управление производительностью
1
6.
7.
15
Электронные цифровые образовательные
ресурсы
https://profil.mos.ru/images/GMC/Predprinimatelskij
_klass/doc/2024/Uch_pos_OPD_10_11.pdf
https://profil.mos.ru/images/GMC/Predprinimatelskij
_klass/doc/2024/Uch_pos_OPD_10_11.pdf
https://profil.mos.ru/images/GMC/Predprinimatelskij
_klass/doc/2024/Uch_pos_OPD_10_11.pdf
https://profil.mos.ru/images/GMC/Predprinimatelskij
_klass/doc/2024/Uch_pos_OPD_10_11.pdf
https://profil.mos.ru/images/GMC/Predprinimatelskij
_klass/doc/2024/Uch_pos_OPD_10_11.pdf
1
https://profil.mos.ru/images/GMC/Predprinimatelskij
_klass/doc/2024/Uch_pos_OPD_10_11.pdf
1
https://profil.mos.ru/images/GMC/Predprinimatelskij
Заработная плата - инструмент управления в бизнесе.
Методы расчета заработной платы
Контроль и мотивация
1
1
12.
Практическая работа по теме: «Управление командой и
командообразование в бизнесе»
Организация производственных процессов. Понятие
бизнес-процесса.
Формы организации производства
13.
Организационная структура бизнеса
1
14.
Основы логистики
1
15.
1
18.
Практическая работа по теме: «3 Управление бизнеспроцессами»
Инновации: понятие, назначение, характерные признаки,
классификация.
Политика
инновационного
развития
предпринимательства. Современные инновационные
тренды
Основы инвестиционной деятельности
19.
Оценка эффективности инвестиций
1
20.
1
22.
Практическая работа по теме: «Управление инвестициями
и инновациями в бизнесе»
Финансирование бизнеса: источники и модели
привлечения
Собственный и заемный капитал бизнеса
23.
Финансовый рычаг
1
8.
9.
10.
11.
16.
17.
21.
16
1
_klass/doc/2024/Uch_pos_OPD_10_11.pdf
https://profil.mos.ru/images/GMC/Predprinimatelskij
_klass/doc/2024/Uch_pos_OPD_10_11.pdf
https://profil.mos.ru/images/GMC/Predprinimatelskij
_klass/doc/2024/Uch_pos_OPD_10_11.pdf
https://profil.mos.ru/images/GMC/Predprinimatelskij
_klass/doc/2024/Uch_pos_OPD_10_11.pdf
1
https://profil.mos.ru/images/GMC/Predprinimatelskij
_klass/doc/2024/Uch_pos_OPD_10_11.pdf
1
https://profil.mos.ru/images/GMC/Predprinimatelskij
_klass/doc/2024/Uch_pos_OPD_10_11.pdf
https://profil.mos.ru/images/GMC/Predprinimatelskij
_klass/doc/2024/Uch_pos_OPD_10_11.pdf
https://profil.mos.ru/images/GMC/Predprinimatelskij
_klass/doc/2024/Uch_pos_OPD_10_11.pdf
https://profil.mos.ru/images/GMC/Predprinimatelskij
_klass/doc/2024/Uch_pos_OPD_10_11.pdf
1
https://profil.mos.ru/images/GMC/Predprinimatelskij
_klass/doc/2024/Uch_pos_OPD_10_11.pdf
1
https://profil.mos.ru/images/GMC/Predprinimatelskij
_klass/doc/2024/Uch_pos_OPD_10_11.pdf
1
https://profil.mos.ru/images/GMC/Predprinimatelskij
_klass/doc/2024/Uch_pos_OPD_10_11.pdf
https://profil.mos.ru/images/GMC/Predprinimatelskij
_klass/doc/2024/Uch_pos_OPD_10_11.pdf
https://profil.mos.ru/images/GMC/Predprinimatelskij
_klass/doc/2024/Uch_pos_OPD_10_11.pdf
1
https://profil.mos.ru/images/GMC/Predprinimatelskij
_klass/doc/2024/Uch_pos_OPD_10_11.pdf
1
https://profil.mos.ru/images/GMC/Predprinimatelskij
_klass/doc/2024/Uch_pos_OPD_10_11.pdf
https://profil.mos.ru/images/GMC/Predprinimatelskij
24.
Ценообразование: основные подходы и методы
1
25.
Точка безубыточности
1
26.
1
28.
Оценка
эффективности
предпринимательской
деятельности
Практическая работа по теме: «Управление финансами
бизнеса»
Малое и среднее предпринимательство.
29.
Государственная поддержка предпринимательства в РФ
1
30.
Социальное предпринимательство
1
31.
Внутрикорпоративное предпринимательство.
1
Особые виды и формы предпринимательства: лизинг,
франчайзинг, факторинг и др.
Практическая работа по теме: «Тенденции развития
33.
современного предпринимательства»
Итоговая контрольная работа
34.
ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ
1
27.
32.
17
_klass/doc/2024/Uch_pos_OPD_10_11.pdf
https://profil.mos.ru/images/GMC/Predprinimatelskij
_klass/doc/2024/Uch_pos_OPD_10_11.pdf
https://profil.mos.ru/images/GMC/Predprinimatelskij
_klass/doc/2024/Uch_pos_OPD_10_11.pdf
https://profil.mos.ru/images/GMC/Predprinimatelskij
_klass/doc/2024/Uch_pos_OPD_10_11.pdf
1
https://profil.mos.ru/images/GMC/Predprinimatelskij
_klass/doc/2024/Uch_pos_OPD_10_11.pdf
1
https://profil.mos.ru/images/GMC/Predprinimatelskij
_klass/doc/2024/Uch_pos_OPD_10_11.pdf
https://profil.mos.ru/images/GMC/Predprinimatelskij
_klass/doc/2024/Uch_pos_OPD_10_11.pdf
https://profil.mos.ru/images/GMC/Predprinimatelskij
_klass/doc/2024/Uch_pos_OPD_10_11.pdf
https://profil.mos.ru/images/GMC/Predprinimatelskij
_klass/doc/2024/Uch_pos_OPD_10_11.pdf
https://profil.mos.ru/images/GMC/Predprinimatelskij
_klass/doc/2024/Uch_pos_OPD_10_11.pdf
1
1
34
https://profil.mos.ru/images/GMC/Predprinimatelskij
_klass/doc/2024/Uch_pos_OPD_10_11.pdf
